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東華三院幼稚園十分著重教師的專業培訓，我們認為教師是學校最重要的人力資源，也是主導學校一切教育活動成敗的關鍵，因此學校會為教師舉行不同的教學講座、工作坊及培訓課程等，讓教師與時並進，自我增值，從而提升課堂的教學技巧，確保教學質素能配合學生需要。
| 日期： | 2021年2月19日(星期五)上午 |
| 題目︰ | 「認識如何運用音樂及藝術治療協助幼兒全面發展」 |
| 講者： | 表達藝術治療師 邱靖枬姑娘 表達藝術治療師 馮銳琳女士 |
| 內容: | 認識創意藝術治療重要性，讓教師透過體驗活動，掌握運用創意藝術的技巧，以促進幼兒發展及學習效能。 |
| 日期： | 2021年2月19日(星期五)下午 |
| 題目︰ | 「平面藝術作品工作坊」 |
| 講者： | 藝術家 吳嘉敏女士 藝術家 劉珮瑤女士 |
| 內容: | 由藝術家介紹不同種類的幼兒藝術創作，並透過藝術家帶領教師利用多元化的物料進行創作及繪畫，過程中啟發教師設計幼兒藝術創作的視野。 |
| 日期： | 2020年10月9日(星期五)上午 |
| 題目︰ | 「如何建立良好校園文化」 |
| 講者： | 企業培訓師，NLP催眠治療師 戴偉齡先生 |
| 內容: | 透過專家介紹如何在不同層面，包括營養、運動、情緒等等，提供各種方法讓教師有效管理個人體力和精神，以建立良好校園文化。 |
| 日期： | 2020年10月9日(星期五)下午 |
| 題目︰ | 「如何在學校推行五常法及有效管理資源」 |
| 講者： | 五常法導師 陳文王博士 |
| 內容: | 介紹如何在幼稚園環境中實施「五常管理法」，讓教師認識及建立高效能的工作環境，從而達致有效的資源管理。 |
| 日期： | 2020年1月17日 |
| 題目︰ | 「家長溝通」及「正向思維」工作坊 |
| 講者： | 譚寶玲博士、教育心理學家 |
| 內容: | 透過有效策略及技巧，令老師能掌握在日常與學生以至家長 / 監護人接觸，促進溝通能力。正向心理學是推動理想的心理素質，確立樂觀、愉快和互愛，尋找增強抗逆能力。 |
| 日期： | 2019年10月4日 (星期五) |
| 時間： | 上午9時至下午5時 |
| 對象： | 各幼稚園校長、主任及教師 |
| 講者 : | 體能與健康 張杏冰博士(上午) 藝術與創意 張麗霞博士 (下午) |
| 題目︰ | 「體能與健康」及「藝術與創意」課程設計及策略 |
| 日期： | 2019年9月28日(星期六) |
| 時間： | 上午9:00至中午1:00 |
| 題目： | 繪本認識知多少及如何推行幼兒創意綜合藝術 |
| 對象： | 新入職及現職老師 |
| 日期： | 2019年3月15日 |
| 講者 : | 余煊博士 |
| 內容: | 認識中層教師如何帶領新變革及以新思維領導 |
| 日期： | 2019年1月25日 |
| 專題講座︰ | 東華三院幼稚園建立高效卓越團隊工作坊 |
| 講者： | 鄺俊偉博士 |
| 內容: | 建立團隊協調與合作，建立高效能團隊欣賞團隊差異，促進團隊溝通 |
| 考察日期： | 2018年12月5日至12月8日 |
| 考察名稱 : | 安吉教育交流考察團 |
| 內容 : | 旨在透過瞭解安吉幼稚園遊戲學習的推行模式及最新發展，持續優化專業知識，共同發展優質教育、兒童為本的教育。 |
| 考察日期： | 2018年10月5日 |
| 考察名稱 : | 「認識跨學科教育理念及課程設計」工作坊 |
| 講者： | 謝錫金教授及李麗梅博士 |
| 內容︰ | 認識亞洲地區的幼兒中國語文教育，讓教師能掌握有關幼兒語文教育的知識及概念及教師如何有效掌握大自然與生活及STEM學習的技巧 |
